“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

从精英未来学校毕业多年，我依然铭记着这句诗，这句曾出现在我签读本扉页，被作为“汪国真诗歌背诵大会”主持人的我大声朗读的诗句。在精英未来短暂而充实的两年，如同汪国真和他励志的诗篇一般，对我的人生有着深远的影响。

还记得五年级转入精英未来学校，作为插班生的我注视着教室中一排排电脑与崭新的面孔，内心充斥着局促和不安。是老师无微不至的关爱、同学们热情的陪伴，帮助我走出了孤独，蜕变成一个阳光积极的小孩。

难忘那个阳光明媚的上午，我们班级举办课文朗诵大会，我以“朗诵一字不错”的光荣战绩“一度封神”，被老师和同学们戏称为“惠星”。或许是从那以后，我对语文课便产生了浓厚的兴趣。和以前枯燥乏味、只以课本论雌雄的语文课不同，在何老师的带领下，我们或是在课上分小组讨论课文，于一方教室中“舌战群儒”，以团队之力抒发对课文的见解；或是在课后认真书写签读，为了得到何老师更多的评论，几个好朋友之间还暗中较劲，争相撰写质量更高、情感更浓的文章。于今日看来，年幼时候的这种有益的“内卷”，不仅增强了我们整个班对语文学习的兴趣，更是一种人文修养的塑造。当年的“六一班”，毕业后人才辈出：有的保送至浙江大学，有的考入“985”“211”，有的出国留学，更有的留学归来又进入香港中文大学（深圳校区）进修，我们超强的“抗内卷能力”，离不开小学对学习能力与方法的培养。

难忘我作为语文副课代表的那些日子，语文课中，我们常常可以跳出“牢笼”：躺在操场上背诵《论语》，暖风拂来，阳光正好，每个孩子的脸上都绽放着金灿灿的笑容；闯进世纪公园，在桃花树下抢答何老师的飞花令，于世纪湖畔徘徊嬉戏，看着湖中一尾尾锦鲤俶尔远逝、往来翕忽；坐在教室中聆听“汪国真诗歌背诵”，听着那一首首振奋人心的诗句在孩子的口中得到新的诠释；疾走在精英未来的每个楼梯拐角，讨论着由我们主办的《六一周报》如何排版、如何选材，小小年纪的我们亦有了对未来职业的构想……这一切的一切，弥足珍贵、令人难忘。

难忘我们异彩纷呈的英语课，Miss Lian带领我们书写英语签读，老师笔下一张张富有童趣的卡通画，不仅表扬了我们，更悄悄指出了不足；英语课上饰演《典范英语》，大家脱稿演出、活灵活现；英语艺术节的童话剧表演，是孩子们最期盼的环节：衣着礼服、风度翩翩，舞台中聚光灯下的孩子们，自信而快乐……在精英未来，你可以永远相信奇迹。

精英未来学校还有独具特色的选修课，从科技创作、书法练习到创意美术、健美操，在这里，孩子的天性得到充分释放；体育课与课间操中的跳大绳、足球操，还有我童年时一度火热的“撕名牌”，给予了孩子们一个强健体魄、健康成长的空间；音乐教室中此起彼伏的乐器声，孩子们天籁般甜美的歌声，让人惬意到停下了匆匆的脚步；早读时孩子们诵读经典的朗朗读书声，在长长的走廊中激荡……

人已成年，回想着小学时生动活泼的一切，内心满是激动。熬过六年苦读时光，越过高考千军万马独木桥，如今坐在大学校园中，应何老师之邀书写着这篇文章，不禁萌生出几多感慨。在精英未来学校读书的这段时光，触动了我内心深处最柔软的地方，塑造了我对文学最纯粹的热爱，更培养了我日后非常受用的自学能力和总结能力。在这里，请允许我对母校表达最深沉的怀恋；对何老师、Miss Lian、张老师，以及无数有童心、有耐心、有创新的老师们表达最真挚的感激；对有幸来到精英未来学校读书的、生龙活虎的学弟学妹们表达最亲切的问候。借用我六年级时在“世界华人作文大赛”中获奖的一篇作文题目收束全文——《精英未来；我成长的沃土》！